Actualiteit van openluchtscholen

Kan openluchtonderwijs van betekenis zijn voor de huidige scholenbouw? Wat kunnen we nu nog met balcons, schuifpuien, omloop, en buitenlesplaatsen? Hoe kan openluchtonderwijs zinvol geintegreerd worden in nieuwe onderwijsvoorzieningen? Dat is het onderwerp van het onderzoek van architect Micha de Haas. Hij werkt met studenten van de Academie van Bouwkunst in Amsterdam en BNA Onderzoek aan een ontwerponderzoek waarin nieuwe vormen van een gezonde leeromgeving centraal staan. Dolf Broekhuizen gaf ik het kader van deze ontwerpstudie een lezing op de Academie van Bouwkunst Amsterdam over de relevantie van openluchtonderwijs.

lezing
Openluchtscholen – achtergronden, actualiteit

datum
16 februari 2011

locatie
Academie van Bouwkunst, Amsterdam